Job

哇~好久沒有上版張貼文章或是回留言,

實在很抱歉, 至從一月份實習完後, 就一直在忙著找工作, 到現在穩定下來, 才比較有空上版 ^_^

先說說實習的最後一個月(January)吧, 最後一個月真的很忙,

一邊做治療, 一邊修改我的個案和兩個projects,

而一月底我還要回學校做論文口試, 一月得最後一個禮拜五實習完後,

就回家開始準備要搬家....現在回想起來, 覺得人的淺力真的是無窮的

面試:

一月底結束實習, 我就算正式結束我的課業了,

二月遞履歷, 找工作, 二三月這兩個月陸陸續續有接到醫院的電話, 參加他們的面試

說著面試, 其實我覺得我並沒有在這方面很厲害,

但是算是還可以, 至少還有最後我還有三家醫院可以讓我考慮,

面試的部份, 我的supervisors幫我很多, 幫我練習了好幾次, 也跟我說我的英文哪部份要加強,

(我的英文普普....還要不停的用英文promote自己.....真的是害羞 =_='')

其中一個supervisors跟我說, 先找自己最不想上的醫院面試, 因為第一次面試總是最不近自己意的, 但事實上, 我第一個面試的醫院之後卻找上我, 讓我蠻訝異的, 因為我覺得我表現普普, 而且還很"緊張",

當然並沒有一直都是這麼順利, 之後面試幾間醫院, 也是就沒有下文,

或是因為對方不願意辦H1b的關係, 就沒有繼續聯絡了

在面試的時候, 我盡量想好我要說什麼, 而且一個字一個字說清楚, 雖然感覺會讓人覺得我講話很慢, 但是至少他們不會因為我的口音, 而聽不清楚我在說什麼, 這是我後來學會的技巧, 說話大聲, 慢一點沒有關係, 他們都了解, 且還會認為我說慢一點比較好.

有一些問題是會不停地出現在面試裡, 當自己面試過第一次後, 盡量把問題寫起來, 可以不停地自我練習, 還有, 有些醫院會願意做電話面試, 這有好有壞, 不管如何, 把握每一次的機會

找醫院:

我並沒有限定在哪一個州或是哪一個城市工作,

所以我能選擇的機會變的很大, 這是我找到工作的一項優勢

再來因為我自己很清楚, 我對精神科病人很有興趣,

state hospitals的缺額比較多, 接受外國工作者的機會也比較大, 這是我第二優勢

So Where Am I?

現在我在加州一家州立醫院當音樂治療師, Atascadero State Hospital, 今年四月開始,在加州的中部, 離San Jose約兩個小時, 離Santa Barbara 也是兩個小時,離beach大概三十分鐘, population也是我喜歡的, 待遇不錯, (對我這個沒有家庭負擔的人來說）我很喜歡現在的地方, 可能對有些人來說, 不夠都市化, 但我覺得現在住的地方很漂亮, 也很安靜,在這裡遇到一些不錯的朋友, 週末會一同聚在一起, 這樣的生活, 我目前很滿足 :)

Taiwan v.s U.S.A.:

有人問你不回台灣嗎? 或是有人問你有想過回台灣嗎?

回答:我當然想過, 會目前選擇留在美國, 個人因素居多, 但也想先在美國累積一些經驗

現在工作不好找, 台灣美國都一樣, 我們醫院之前裁員, 且宣佈目前暫停徵招任何專業人員,

我只能說我很幸運, 找工作除了靠實力, 運氣也很重要, 或許有時候就是一種緣份吧

很多人問說, 念音樂治療真的找得到工作嗎?

我的回答永遠都是"會, 在台灣找得到, 在美國也找得到, 只看你是否盡了最大的努力"

要相信自己!!且永遠抱持當初想念音樂治療的理念!!! 大家要加油喔~

Music Therapy Books

很多人在問說到底什麼是音樂治療? 要如何才能得到關於音樂治療的資訊?
我想網路, 音樂治療期刊和書籍是最好的途徑 :)
希望還沒念音樂治療的朋友, 可以找到一些對自己有用的書籍
而已經念音樂治療的朋友, 歡迎留言, 互相交流書籍


介紹音樂治療:

• An Introduction to Music Therapy: Theory and Practice, by William Davis, Kate Gfeller, and Michael Thaut.

裡頭描訴音樂治療的歷史,不同類型的病人,和如何運用音樂治療在病人身上

即興:

• Music Therapy Improvisation for Groups: Essential, Leadership, Competencies, by Susan Gardstrom.

薄薄的一本, 裡頭內容卻非常實用, 強力推薦!!

• Improvisation models of Music Therapy, by Kenneth Bruscia.

超厚一本, 內容非常詳細, 主要是有關於不同即興的模式和運用

• Improvisation, by Tony Wigram

這本教人如何在鋼琴上練習即興, 雖然是寫給鋼琴, 但身為音樂治療師, 也可以廣於運用在別的樂器上.

臨床運用: 

精神病人 (Psychiatric patients or people with mental illnesses)

• Multimodal Psychiatric Music Therapy for adults, adolescents, and children (3rd Edition), by Michael Cassity & Julia Cassity

一本非常實用, 討論有關於臨床運用的書籍, 裡頭包含Assessment Tool和成人與孩童的需求

• Music Therapy in the Treatment of Adults with mental disorders: Theoretical bases and clinical interventions, by Robert Unkefer & Michael Thaut

從腦神經角度解釋音樂治療對精神病人所產生的效果, 內容也包含音樂治療技巧, 及針對不同精神病人的需求可以採用哪些音樂治療技巧等等.

兩個月的實習心得

既然我在以精神病人為主的醫院實習, 就來分享一下這兩個月實習的心得, 大家也可以大概了解實習到底在幹麻, 也順便介紹一下美國的精神醫院的制度.

先說明, 我說的是我醫院的狀況, 不等同於全美國的精神病院都是這個樣子喔~同樣的, 每個實習的地方會對實習生有不同的要求, 我所要做的功課不等於就是所有音樂治療實習生一定要做的!!

醫院: Southwestern State Hospital
主要有三種病人: patients with developmental disabilities, psychiatric patients, forensic patients. 不過, 我大部分接觸的病人以psychiatric patients為主.

Age:以成人為主, 目前沒有21歲以下的精神病人

Position: 醫院並沒有一個工作頭銜稱music therapist, 而是叫activity therapist, activity therapist只是一個很廣的稱呼, activity therapists包含音樂治療師, 藝術治療師 (art therapist), 創意治療師 (creative activity therapist)等, 因此音樂治療師還是一樣在醫院做音樂治療課程

Classes/sessions: 主要的課程主題有Exercise, My treatment team, My Medicine, Socialization, Gardening, Relaxation, Stress Management, Expression, Current events, Relapse, etc. 大部分的課程, 都可以運用音樂治療來進行.

My Intern:
Homework: 2 case studies, 1 group project, 1 creative project, 1 presentation about Music Therapy. 當然醫院舉辦的一些活動, 我也必須要參與和幫忙, 以我時間為例, 我從八月實習, 會碰到的活動就是Halloween, Thanksgiving, Christmas等, 或是與精神病有關的活動(Candlelight for awareness of mental illness)

Documents: Assessment, Progressive note, Notebooks等

Schedule: 基本上, 我一天有兩個sessions. 我們下午的session時間比較長, 約75分鐘, 因此一個下午有兩個sessions, 一整個下午就沒有了~ 當我沒有在run sessions時, 我會對接下來的sessions做一些準備, 或是做一些文件上的記錄, 例如我的notebooks, 我的supervisors希望我能對每一堂我上過的sessions作一些記錄.

Leader: 頭三個禮拜幾乎都在做職前訓練, 之後兩個禮拜只是觀察, 2 weeks當co-therapist, 之後開始帶領整個課程.

心得: 過了兩個月, 我還是很喜歡doing music therapy sessions with psychiatric patients, 精神病院比較特殊的是, 同樣的課程每個禮拜每個月, 但永遠會有不依樣的病人, 會有人走有人來, 你永遠不知道你的病人會待多久, 比起其他類的病人, 他們流動率高, 因此你需要有很大的變動能力, 隨時依照病人的程度, 調整你對這堂課所作的初步設計. 當然也是會有些病人待上一年兩年, 他們比你還熟整家醫院和課程, 而如何保持他們的專注力 and be benefit of therapeutic goals, 就是我們的責任了!

我現在最大的挑戰還是英文與文化, 雖然我在美國待了兩年, 但是我自己覺得我的英文還是有待加強, 還是會出現內心波濤洶湧, 腦袋充滿一些想法, 但臉上卻是一貫的笑容, 或者是當我在做sessions時, 出現病人聽不懂我的指令, 或是我聽不懂他們的熱切討論, 當我在GC&SU時, 我當時想, 恩~我應該把南方的口音聽懂的差不多了, 哪知道, 這裡的南方口音更重, 有時我都覺得, 有些同事只是在嘴邊murmur而已...根本就聽不懂再說啥....唉~不過, 相對的, 我也有台彎人的英文口音, 他們有時候也聽不我在說啥~:p Well~互相互相囉

文化, 大概是最難融進去的, 因為有時候, 就是彼此的文化不同, 身為一個治療師, 還是必須去了解, 例如因為我不是基督徒, 對於一些不同派別的基督徒多少了解一些他們的英文名字和教義, 這裡南方人愛吃的食物, 就算我不吃, 也至少要知道他們再說啥, 當然也必須花一些時間去知道和讀以前和現在的音樂家故事, 包括不同style的音樂家, 例如Diana Ross, John Cash, Willie Nelson, Marvin Gaye, Alicia Keys, etc.

想起來, 看起來好像很累.....但這是自己選的路, 也一直都很enjoy, 同時看到病人一次比一次穩定與成長時, 自己也會為他們高興~精神病人, 其實很需要大家的重視和支持, 當病人被選進去上課時, 其實是表示他們已經進入藥物穩定的狀態, 因此多數的病人並不會有任何傷害行為, 況且請記住, 他們就像其他生病的病人一樣, 只是不是physical illness, anyway~ 我告訴我自己加油囉!! :)